BTSA Aménagements Paysagers (en apprentissage) - Lycée horticole Dardilly - Lyon - Ecully

BTSA Aménagements Paysagers

en 1 an ou en 2 ans

Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) Agricole Aménagements Paysagers

Vous pouvez dès maintenant postuler à cette formation !

PRÉSENTATION GÉNÉRALE

Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) se prépare en 2 ans après le Bac. L’accès est sélectif et le rythme de travail soutenu. Pas de dépaysement majeur par rapport à l’année de terminale, mais un accent sur la professionnalisation. En effet, le diplôme correspond à une cible professionnelle précise, répondant aux besoins des entreprises. De nombreux apprentis poursuivent leurs études en licence professionnelle.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Acquérir des compétences technologiques professionnelles et organisationnelles : être capable de répondre à une demande d’appui technique, de participer à des travaux en bureau d’études, de gérer des travaux de création et d’entretien d’Aménagements Paysagers
Etre capable d’animer ou de diriger une équipe de techniciens en tant que responsable de chantiers, de maîtriser les techniques d’expression et de communication

PUBLICS/PRÉREQUIS

Formation en 2 ans

Avoir entre 15 et 29 ans révolus (pour les candidats ayant une RQTH, il n’y a pas de limite d’âge)
Avoir validé un Baccalauréat général, professionnel ou Technologique, ou bac Technologique STAV

Formation en 1 an

Avoir un niveau Bac+2 minimum
Avoir un contrat de professionnalisation

CONDITIONS D’ADMISSION

Passer un entretien administratif et pédagogique
Avoir signé un contrat d’apprentissage

CONTENU DE LA FORMATION

M 11 – Accompagnement du projet personnel et professionnel

M 21 – Organisation économique, sociale et juridique

M 22 – Techniques d’expression, de communication, d’animation et de documentation

M 23 – Langue vivante

M 31 – Education physique et sportive

M41 – Traitement des données

M 42 – Technologie de l’information et du multimédia

M 51 – Les contextes et les déterminants des aménagements paysagers

M 52 – Connaissance des végétaux

M 53 – Technique d’implantation et de construction pour l’aménagements paysagers

M 54 – Gestion technico-économique de chantiers

M 55 – Participation à l’élaboration d’une proposition d’aménagement paysager

M 71 – Module d’initiative locale

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

+ Enseignements de spécialité par des Professionnels en activité

+ Enseignements transversaux

+ Travail à partir des situations professionnelles vécues en entreprise

+ Visites sur sites (chantiers, pépinières, aménagements publics)

MODALITÉS D’ÉVALUATION

50 % Contrôle en cours de Formation – CCF

50 % Epreuves terminales (2 épreuves écrites + 1 épreuve orale) à partir d’un dossier

MODALITÉS D’ADAPTATION DU PARCOURS

Les candidats au minimum titulaires d’un diplôme de niveau 3 (ex : CAP) peuvent être dispensés des évaluations des UCG 1 à 3 (Validation des Acquis Académiques).

Lien vers le nomenclature des diplômes : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F199

SCHÉMA D’ORIENTATION

VALIDATION DES ACQUIS ACADEMIQUES

RÉNUMÉRATION

L’apprenti est rémunéré selon une grille de salaire définie. Sa rémunération dépend de son âge et de l’année de formation et représente un pourcentage du SMIC

Le coût de la formation est pris en charge par l’opérateur de compétences de l’entreprise

ACCÈS HANDICAP

Notre centre de formation est labellisé H+.

Nous proposons un accueil des personnes en situation de handicap, via notre référent handicap qui se tient à votre disposition pour un entretien individuel et une construction d’un parcours de formation sécurisé et adapté

Dans le cadre d’un apprentissage, nous faisons également interface pour aider les entreprises à accueillir un apprenti ayant la reconnaissance de travailleur handicapé (RQTH)

Notre référent handicap est disponible pour répondre à toutes questions concernant ce sujet

Nos bâtiments ne sont pas tous accessibles aux Personnes à Mobilité Réduite (PMR)

PLUS D’INFO SUR LE LABEL H+

MÉTIERS PRÉPARÉS

Chef de chantier, agent de maîtrise
Conducteur de travaux en espaces verts
Responsable de travaux en espaces verts
Technicien supérieur en Aménagements Paysagers
Technicien territorial
Responsable de chantier

ACTIVITÉS DU MÉTIER

Le titulaire de ce diplôme participe ou conduit les travaux d’Aménagements Paysagers et leur entretien.

Les activités qu’il exerce nécessitent des connaissances et des compétences techniques élevées dans le domaine des aménagements extérieurs, en particulier dans le champ du végétal. De ce fait, la connaissance des végétaux et des conditions d’implantation et de développement dans un milieu particulier (climat, sol…) est primordiale.

Le technicien supérieur salarié en Aménagements Paysagers dispose d’une grande autonomie pour exercer sa mission. A ce titre, il devra faire preuve d’indépendance mais aussi d’anticipation dans la gestion des projets et/ou missions qui lui sont confiés et proposer des réponses adaptées et créatives.

Dans le cadre de la réalisation de chantiers, il encadre une ou plusieurs équipes. A ce titre, il est responsable de l’application des règles et des normes de sécurité au niveau des personnes et des biens.

Il doit particulièrement veiller au respect des consignes de sécurité et à l’utilisation des équipements de protection individuels (EPI) par les personnels qu’il encadre.

Il doit aussi surveiller et prévenir les comportements à risques qui peuvent se développer, notamment par la force d’habitude, dans la réalisation de certaines tâches.

Au niveau technique, il est responsable du respect des règles professionnelles et des règles de l’art pour la réalisation des ouvrages. D’une manière plus générale, il est garant de la qualité de finition des travaux spécifiques aux Aménagements Paysagers : de leur insertion et de leur esthétique, et d’une finition aussi irréprochable que possible.

Il est responsable de la précision des plans de réalisation et des documents techniques qui guideront par la suite ceux qui assureront la réalisation.

Enfin, dans le cadre de son activité, il représente l’entreprise au regard des tiers (clients et usagers, fournisseurs, partenaires…). Il doit s’efforcer d’en traduire les objectifs et l’image dans les